Competição ou cooperação?‏ Como incentivar a colaboração na educação ambiental

É muito comum ouvirmos que a educação tem que preparar as pessoas pra vida. E que se o nosso mundo é competitivo, precisamos ensinar a competição.
 
 Nós não concordamos com essa ideia porque o objetivo maior da educação ambiental é provocar mudanças. Se o mundo hoje é competitivo, nós queremos construir um mundo cooperativo e solidário.
 

 Então, surge a pergunta: como fazer isso? Precisamos exercitar esses valores na prática. Seja em casa, na escola, ou na visita a um museu ou a uma trilha, a cooperação precisa fazer parte do nosso dia a dia para percebermos o quanto podemos avançar com ela.
 
 O problema é que se não ficarmos alertas, quando nos damos conta estamos promovendo a competição sem nem perceber! É, não dá pra deixar o piloto automático ligado. É preciso agir intencionalmente para promover a cooperação e a solidariedade.
 
 Por exemplo, quando premiamos o grupo que termina a atividade primeiro, ou quem acerta as respostas de um jogo, estamos promovendo a competição. Na verdade, qualquer jogo que tenha vencedoras ou vencedores e perdedoras ou perdedores incentiva a competição.
 
 Aí você pode pensar: ah, mas sem competição não tem graça... E nós respondemos: tem sim!
 
 Atualmente muitas pessoas estão pensando nisso e criando jogos, brinquedos e brincadeiras cooperativas que são muito divertidas. Selecionamos alguns exemplos interessantes para você se inspirar...
 

Jogo da Carta da Terra produzido pelo Instituto Harmonia da Terra. Para conhecer melhor, acesse: https://vimeo.com/32614822

Post com ideias que não são ligadas diretamente ao meio ambiente, mas que podem inspirar você a criar o seu jogo cooperativo de educação ambiental: https://www.todamateria.com.br/jogos-cooperativos-o-que-sao-e-exemplos/

Então, nossa proposta pra você é: procure identificar em que momentos você está promovendo a competição e procure alternativas para incentivar a cooperação. Nós acreditamos que o mundo precisa muito disso!

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